Impartido por Hendrik Vaneeckhaute

 

Acompañar a las criaturas en su proceso de desarrollo desde el respeto, no es fácil. Hay mucha información, pero muchas veces contradictoria. Hay muchas visiones, opiniones, metodologías y técnicas que prometen ser la solución. Pero, no hay técnicas, ni metodologías mejores si no van acompañadas de un adulto formado y con empatía.

Cada vez hay más información y bases científicas (desde las neurociencias) que nos cuentan por qué la etapa infantil es tan importante. A pesar de ello, las autoridades no siguen, ni ponen los medios para poder ponerlo en práctica y darle la importancia a la crianza y la educación que necesitan.

Este curso ofrece un repaso a los aspectos básicos a tomar en cuenta para acompañar a las criaturas desde el respeto a sus necesidades.

  • ¿Qué es la agresividad?

  • ¿Cómo es el proceso de desarrollo?

  • ¿Qué es el apego? ¿Cómo se construye?

Las criaturas aprenden a gestionar sus emociones, es decir a expresarlas de forma adecuada en el momento adecuado, a través de los adultos cuidadores.

Todas las emociones en primera instancia son positivas para el organismo. El llanto, por ejemplo, como expresión de la tristeza, tiene un efecto positivo en el organismo. Igual que el enfado, la frustración, como la alegría, etc. Pero para que sea así, tiene que haber un acompañamiento emocional adecuado.

  • ¿Cómo expresan las criaturas la emociones?

  • ¿Qué necesidades hay detrás? ¿Cómo acompañarlas?

  • ¿Qué es la frustración? ¿Cómo las criaturas aprenden a superarla?

Estas y muchas otras preguntas responderemos en este curso. Y todo ello con la justificación y las referencias desde las neurociencias.

Es un curso con bastante profundización, que ofrece una base sólida para entender y acompañar mejor a las criaturas. Indispensable para profesionales y m/padres que en el día a día se encuentran con comportamientos que no siempre entienden y que necesitan más referencias para poder atender a las criaturas. Incluso para poder atender a m/padres con preguntas e inseguridades.

Información práctica.

Se trata de un curso de unas 10 horas de grabación con explicaciones y ejemplos. Cada lección va acompañada de varias preguntas que ayudan a hacer una reflexión y un resumen personal. (necesitarás como minimo 20 horas de dedicación al curso)

El curso está dividido en 5 bloques, cada bloque tiene varias lecciones, en general de una hora mas o menos. Cada bloque cuenta con más información en forma de textos para descargar y algunos vídeos externos. Además cuenta con un formulario de contacto para enviarme comentarios y preguntas sobre el contenido del tema tratado.

Recomiendo hacer el curso en varias semanas, no hacer más de una lección al día, para no saturarte de información. Encontrarán el contenido del curso y de cada bloque más abajo.

Recomiendo hacer el curso en un ordenador o tablet para visualizar mejor los vídeos, aunque se puede hacer igualmente en un teléfono móvil.

Comprar el curso.

Para hacer el curso hace falta primero registrarse y después comprarlo,

Para pagar se puede elegir entre dos opciones:

    • PayPal, (utilizar esta opción para pagar con tu cuenta PayPal o con tarjeta bancaria) con la cual tendrás acceso directo.

    • Pago externo (transferencia o bizum), con la cual os tengo que mandar los datos para hacer el pago. Una vez recibido el pago, tendrás acceso.

Una vez comprado el curso, dispone de 12 semanas para acabarlo.

 

Los objetivos del curso son:

  1. Entender las bases teóricas del acompañamiento emocional desde la prevención y la salud infantil.
  2. Tomar consciencia de la importancia del acompañamiento adecuado en la infancia.
  3. Entender las diferentes facetas del proceso de desarrollo de las criaturas y como influyen en su proceso de desarrollo.
  4. Ampliar el número de herramientas disponibles para el acompañamiento a las diferentes emociones.
  5. Tomar consciencia del papel de la agresividad en la etapa infantil.
  6. Aumentar la capacidad empática.

Contenidos

Bases teóricas del acompañamiento a la infancia desde el respeto

  • Teoría de frustración vs teoría maduración
  • El sistema nervioso (y cómo nos influye)
  • La agresividad / La destructividad
  • La función del placer en el desarrollo
  • La construcción identidad
  • El tono: La mirada/ El tacto / La voz
  • La socialización
  • Las emociones
  • Aportaciones desde las neurociencias
  • La empatía
  • El apego / el vínculo afectivo
  • La frustración y los límites
  • Los conflictos
  • La inteligencia emocional
  • La teoría de la compensación

Estructura del curso

Introducción

  • dos modelos de entender el proceso de desarrollo de las criaturas
  • el sistema nervioso y su influencia en el proceso de desarrollo

La agresividad

  • la agresividad y las necesidades
  • la agresividad y la destructividad

El desarrollo socio-afectivo 0-6 / La construcción de la identidad

  • desde el útero hasta los 6 meses
  • 6 meses – 6 años

Las emociones

  • las emociones
  • aportaciones de las neurociencias
  • la empatía

Los cuidados y el aprendizaje

  • la frustración, los límites y los conflictos
  • el aprendizaje
  • la inteligencia emocional
  • la prevención y salud infantil
  • la teoría de la compensación
  • los cuidados 0-3